Закирова Динара Наимовна
14 лет стаж
Учитель-логопед
Консультация логопеда первичная диагностическая
от 3 150 ₽
С графиком работы и часами приема Вы можете ознакомиться, позвонив по телефону или обратившись в регистратуру
Обо мне
С раннего детства мечтала о профессии врача, как самой благородной, интересной и полезной для общества. Для меня важно – помогать людям. Так как не смогла поступить на лечебный факультет, увлеклась логопедией – это возможность помогать людям правильно произносить звуки. Мне нравится моя профессия и постоянно повышаю свой профессиональный уровень. Уверена, что совместная работа логопеда и пациента приносит самый лучший результат.
Подробнее
Специализация и профессиональные навыки
- Логопедический прием
- Диагностика и консультация пациентов с логопедическими нарушениями
- Логомассаж
- Применение методик исправления речи
- Артикуляционная гимнастика
- Дифференциация звуков
- Автоматизация звуков
- Применение новейших методик преподавания
- Успешный опыт работы с учащимися разного уровня
- Индивидуальный подход к каждому ребенку
- Игровая форма занятий
- Знание основ психологии
Опыт работы
Стаж 14 лет
ДДУ № 7, логопед
Логопед в Детской поликлинике на Ленинградке
С 2026 года
Манипуляции и процедуры
- Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми от 3-х лет
- Диагностика речевых нарушений
- Составление плана работы по коррекции речевых навыков
- Консультация родителей и воспитателей
Образование
ВУЗ
- Учитель-логопед, 2012 г.
Курсы повышения квалификации
- «Логопедия», Столичная финансово-гуманитарная академия, 2012 г.
- «Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых», удостоверение о повышении квалификации – срок действия до 18.01.2031 г.
- «Заикание (логоневроз) у детей и подростков»
Цены
Указанные на сайте цены не являются публичной офертой. Стоимость услуг зависит от дня недели и квалификации специалиста. Для уточнения стоимости обращайтесь по телефону +7 (999) 777-60-03.
Консультация логопеда первичная диагностическая
от 3 150 ₽
Оставьте отзыв о враче
Интересные статьи
Ребенок не говорит: когда бить тревогу, а когда ждать
Молчание ребенка, когда сверстники уже вовсю декламируют стихи, — одна из самых тревожных ситуаций для современных родителей. Информационный шум из серий «мой в год уже говорил предложениями» и противоречивые советы от бабушек («папа тоже молчал до трех, и ничего») заводят в тупик. Где грань между индивидуальной нормой и явной патологией? К кому бежать и что делать? В этой статье мы подробно разберем этапы речевого развития, причины задержки речи (ЗРР) и алогоризма (отсутствия речи), а главное — составим четкий план действий для родителей, которые обеспокоены молчанием своего ребенка.
Подробнее
18902
6 мин
Задержка психического развития (ЗПР) у детей
Подробнее
14377
6 мин
Задержка речевого развития (ЗРР) у детей
Задержка речевого развития (ЗРР) – это отставание в формировании речи у ребенка по сравнению с возрастными нормами. Это состояние требует внимания родителей и специалистов, так как своевременная диагностика и коррекция помогают избежать серьезных последствий. В статье разберем причины, симптомы, методы диагностики и лечения ЗРР, а также ответим на частые вопросы родителей. Самолечение и самостоятельная диагностика могут навредить ребенку. При подозрении на задержку речи обратитесь к специалистам «Детской поликлиники на Ленинградке» по телефону +7 (999) 777-60-03.
Подробнее
8640
5 мин
Зачем ребенку нужен логопед?
Отвечает Чиж Марина Владимировна Врач-педиатр До конца летних каникул остался всего 1 месяц, а значит, самое время начать активную подготовку к учебному году. Специально для вас мы подготовили акцию – каждое 10-ое посещение логопеда в подарок!
Подробнее
2335
2 мин
Детская поликлиника на Ленинградке
Москва, ул. Красноармейская, дом 23А
Пн-Вс: 8:00-20:00
Метро Аэропорт — 4 выход
300 м / 4 мин — пешком
Бесплатная парковка на территории
Заказать звонок
Остались вопросы?
Оставьте свои данные и наш специалист ответит
вам на них или поможет записаться на прием.
вам на них или поможет записаться на прием.
